Ден на отворените врати Свети Георги

Учител по математика

Позиция: Учител по математика (на пълен работен ден)
Отдел: Академиците
Докладва на: Директор на средно училище
Начална дата: Септември, 2024
Краен срок: Ноември 3, 2023

Училище "Свети Георги" търси опитен и енергичен учител, който да се присъедини към отдела по математика в гимназията. Тази роля изисква иновативен професионалист по преподаване, който да поддържа среда за съвместно обучение, използвайки ангажираща и смислена педагогика, фокусирана върху обучението и растежа на учениците.

За да осигури най-добрата възможна учебна среда за нашето изключително разнообразно, мултикултурно студентско население, St. George's активно се стреми да набира персонал от групи, които традиционно са били недостатъчно представени в независими и международни училища. Хората от BIPoC и 2SLGBTQ+ и тези с увреждания горещо се насърчават да кандидатстват и се приканват да се свържат за повече информация относно нашия ангажимент към плурализма.

Преподавателите са длъжни да подкрепят съвместната учебна програма на училището за два от три срока, както и консултантската програма през цялата година. Съвместната учебна програма включва лека атлетика за отдих, състезателна атлетика и академични клубове и се предлага минимум два пъти седмично на срок.

Отговорности да включва:

Опит в привличането на разнообразие от гласове и мирогледи към материалите в класната стая и опит за обучение, включително местни, местни и глобални перспективи
Демонстриран ангажимент за включване на реални връзки и решаване на проблеми в преподаването и ученето.
Сътрудничество с колеги за привеждане в съответствие на планирането, инструкциите и оценяването в разделите на курса.
Използвайте оценката и инструкциите, базирани на резултатите, както и силни формиращи и обобщаващи стратегии за оценка.
Редовно включване на основни компетенции в уроци, оценки и обратна връзка.
Изграждане на силна връзка с учениците и подпомагане на учениците в извеждането на най-доброто, както в класната стая, така и извън нея.
Редовна комуникация с ученици, родители и други заинтересовани страни относно нуждите и растежа на учениците, включително, но не само, срещи по IEP, официални отчети и конференции родител-учител-ученик.
Включване в подпомагане и/или ръководене на дейности за обогатяване, свързани с математика, както в рамките на, така и извън часа на класа.
Използване на разнообразни педагогически подходи и дизайн на уроци.
Направете подходящо и иновативно използване на множество технологии в класната стая, включително използване на Canvas като LMS за ученик и книга с оценки за отчитане.
Участие активно в възможности за професионално развитие и програми за обучение.
Моделира основните компетенции на училището, които включват: смирение, почтеност, уважение, устойчивост, емпатия и отговорност.
Изисква се да участва в съвместната учебна програма два срока от три.
Ръководете малка група студенти в рамките на училищна консултативна програма, осигуряваща лидерство и менторство в социално-емоционалното обучение.

Квалификациите ще включват:

След средно образование в областта на математиката.
Валиден BC сертификат за преподаване или запазва способността за получаване на такъв.
Познания по предмет, учебна програма и изисквания на министерството за преподаване на математика, за предпочитане в пълния диапазон от 8-12 клас.
Актуални педагогически тенденции чрез непрекъснато четене и съответно скорошно професионално развитие.
Силни способности за управление на класната стая.
Отлични писмени и устни комуникационни умения.
Силни решаване на проблеми и организационни умения.
Колаборативен екипен играч с отлични междуличностни умения, със специален акцент върху съвместното планиране и оценка.
Превъзходни умения в познаването на учебната програма, преподаването и ученето, особено при планиране на образователни стратегии.
Силно отдаден на ученето и успеха на учениците; да бъде в състояние да разбере нуждите на учениците, докато ги ангажира като активни учащи се в класната стая.
Динамичен и енергичен индивид, който желае да работи в силно фокусирана среда със студенти, желаещи да успеят.
Превъзходни EQ умения за самосъзнание, самоуправление, социална гъвкавост, въздействие и влияние.